Saturday, August 13, 2011

UPSR Question Bank 2011

Assalamualaikum & Salam sejahtera..

For those who are interested to download Science Trial questions from other states in Malaysia, you can do so by clicking this link :   

Credits to Portal Panitia KH SK Felda Pengeli Timur, Johor for sharing the questions.

The raya day is coming, as well as the exam,..so, be prepared guys!



"There's no victory without efforts, doa & tawakal"


Monday, July 25, 2011

UPSR Trial Exam (26 - 28 July 2011)

Assalamualaikum & Selamat sejahtera.

To all Year 6 students, I wish you all the best for your UPSR Trial Examination.

Hope you'll get results with flying colors..

There's no victory without efforts, doa and tawakal..

Friday, June 17, 2011

Gerhana Bulan Penuh 16 Jun 2011

Gerhana Bulan Penuh yang dirakamkan di Masjid Negara pada 16 Jun 2011

KUALA LUMPUR 16 Jun – Lebih 1,000 pengunjung menyaksikan fenomena gerhana bulan penuh paling lama dalam tempoh 11 tahun di pekarangan Masjid Negara di sini bermula pukul 4.13 pagi (Anjuran Agensi Angkasa Negara (Angkasa) dan Masjid Negara).

Fenomena gerhana maksimum selama 100 minit itu dapat disaksikan menggunakan 10 teleskop yang disediakan sempena Program Pencerapan Gerhana Bulan Penuh di masjid itu.

Fasa pertama gerhana berlaku pada pukul 2.23 pagi dan ia dapat dilihat dengan jelas menerusi teleskop.

Bagaimanapun, gerhana maksimum pada pukul 4.13 pagi tidak begitu jelas kelihatan akibat terlindung oleh awan tebal.

Gerhana masih terus berlaku sehingga pukul 7.01 pagi tetapi fenomena tersebut tidak dapat disaksikan pada waktu itu kerana bulan berada di kawasan bayang penumbra bumi yang kurang gelap.

Turut diadakan solat sunat gerhana berjemaah dan ceramah berkaitan kejadian gerhana bulan.

Bagi mereka yang terlepas menyaksikan fenomena itu, ia boleh ditonton semula menerusi laman web Angkasa di http://www.angkasa.gov.my/.

Gerhana bulan penuh selama 107 minit iaitu yang paling lama pernah dicatatkan sejak 1982, berlaku pada 16 Julai 2000.


(Sumber dari Utusan Malaysia)

Sunday, May 22, 2011

Tragedi Tanah Runtuh Hulu Langat

Sabtu, 21 Mei 2011 telah mencatat satu lagi sejarah hitam negara di mana telah berlaku satu kejadian tanah runtuh di daerah Hulu Langat, Selangor. Kejadian ini berlaku pada jam 2:30 petang dan telah melibatkan Rumah Anak Yatim Hidayah Madrasah Al-Taqwa, FELCRA Semungkis, menempatkan seramai 49 orang penghuni lelaki.


Ketika kejadian berlaku, seramai 23 orang penghuni rumah anak yatim ini berada di bawah khemah untuk persiapan menyambut ketibaan rombongan FINAS yang dijadualkan makan tengah hari dan beramah mesra dengan anak yatim. Sementara menunggu rombongan tersebut, anak yatim terbabit sebahagiannya berlatih kompang dan nasyid.

Malang tidak berbau, kejadian berlaku sangat pantas dan masing-masing tidak dapat berbuat apa-apa.





Setakat jam 11 malam tadi, dilaporkan seramai 10 mangsa telah terbunuh, 9 orang telah terselamat, manakala 6 orang lagi masih belum ditemui.



Takziah kepada keluarga mangsa. Hanya doa yang mampu dititipkan. Semoga mereka ditempatkan di kalangan hambaNya yang beriman, Amin.

- Sumber daripada media massa.
* Gambar- Credit to CikguDahlia.com

Friday, May 20, 2011

Contoh Soalan & Jawapan Table/Jadual 3 Tajuk.

Assalamualaikum & Selamat sejahtera..

For revision.

Some extra questions:

c) Write one observation  about Plant J.

d) Give an inference based on your answer in (c)

e) Write the relationship between what is changed and what is observed.

As usual, identify the WTC and WTO in order to make you easily answer the following questions.

WTO (Keputusan, sentiasa tajuk terakhir di dalam jadual) : The condition of plants
WTC (Kenalpasti tajuk mana yang mempengaruhi keadaan pokok) : The condition of place

** Jawapan  'The amount of sunlight obtained by the plants/Jumlah cahaya matahari yang diperolehi oleh pokok' juga boleh diterima kerana ia memang mempengaruhi keadaan pokok.

Answers:

a) Aim: To show the relationship between the condition of place and the condition of place.

b) Variables (WTC dan WTO) - Rujuk di atas

c) Observation (tentang Plant J SAHAJA) : Plant J died / Pokok J mati.
*Jawapan Observation mestilah ayat tentang WTO, iaitu apa yang boleh kita lihat tentang keadaan pokoknya daripada jadual.

d) Inference (Mengapa anda kata Pokok J mati)
Because plant J did not get sunlight to stay alive / Kerana pokok J tidak mendapat cahaya matahari untuk hidup.

e) Relationship: Plants need sunlight to grow healthy / Pokok memerlukan cahaya matahari untuk tumbuh dengan sihat.
ATAU
As the amount of sunlight obtained by the plants increases, the plants will grow healthier. / Semakin banyak jumlah cahaya matahari diterima oleh pokok, semakin sihat keadaan pokok.

**Kenapa tidak gunakan 'condition of plant increases/keadaan pokok semakin bertambah'?
Ia tidak digunakan kerana tidak sesuai. Keadaan pokok semakin bertambah yang bagaimana?

Contoh Soalan & Jawapan: Table / Jadual

Assalamualaikum.

Give a try!

Kenalpasti WTC & WTO dahulu untuk memudahkan anda menjawab soalan!

WTC (Tajuk atas - tapi mestilah mempengaruhi keputusan/WTO): number of sparrows
WTO (Keputusan - Mesti tajuk yang paling bawah ataupun yang terakhir di dalam jadual): number of grasshoppers

Answers:

 a) Aim: To show the relationship between the number of sparrows and the number of grasshoppers.

b) Trend (for the number of grasshoppers) : Decreases

c) Prediction: 10
(Untuk mendapatkan jawapan bagi prediction, anda perlu merujuk jadual yang diberi untuk mencari beza / nilai setiap selang)

d) Conclusion: As the number of sparrows increases, the number of grasshoppers decreases.

e) One OTHER animal (can be found at paddy field): Snake/Cobra, Rat, Leech, etc (mana-mana jawapan yang logik akan diterima).

* Soalan meminta anda menyatakan satu haiwan LAIN, oleh itu JANGAN  berikan nama haiwan yang telah sedia ada di dalam maklumat (sparrow & grasshopper)

Contoh Soalan & Jawapan: Graf

 Assalamualaikum & Selamat sejahtera to all..
Try to answer all the questions first, then refer the answers provided at the bottom of this post.


Answers:

a) Aim: To investigate the relationship between year and the number of turtles found.

b) Variables:
i) WTC  : Year (The number of year)
ii) WTO : Number of turtles found.

c) Trend: (for the number of turtles found) : Decreased

d) Conclusion: (Cara menjawab adalah sama seperti Relationship / Hypothesis)
As the year increases, the number of turtles found decreases.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...